пятница, 26 февраля 2016 г.

30 марта урок внеклассного чтения по теме "Братья наши меньшие. Книги о животных."
Картинки по запросу детские авторы и книги о животныхКартинки по запросу детские авторы и книги о животныхКартинки по запросу детские авторы и книги о животныхКартинки по запросу детские авторы и книги о животныхКартинки по запросу детские авторы и книги о животных

Картинки по запросу детские авторы и книги о животныхКартинки по запросу детские авторы и книги о животных
 Список рекомендуемой литературы для чтения:
1) Вера Чаплина "Белый медвежонок", "Питомцы зоопарка";
2)Ольга Перовская "Ребята и зверята";
3)Виталий Бианки  сб-к "Зелёные страницы", "Лесные домишки", Чей нос лучше";
4)Л. Толстой "Сборник рассказов о животных", "О животных и птицах";
5)К. Ушинский " сб-к "Бишка", с-к "Ласточка";
6)Б. Житков  сб-к "Рассказы о животных";
7) Михаил Пришвин "Лисичкин хлеб", "Хромка", "Ёжи, "Этажи леса" и др.;
8) Георгий Скребицкий "Речной волк", "Митины друзья", "Домик в лесу" и др.
9) Сергей Баруздин сб-к "Рассказы о животных" и др.
   Ребятам необходимо заполнять дневник читателя.
Можно читать рассказы одного автора, можно нескольких.


     Что такое список рекомендованной литературы, знают все. Педагог, составляющий такой список  преследует понятную и благородную цель: расширить кругозор, сформировать культурную и интеллектуальную базу ребенка. В такой список входят шедевры отечественной и мировой литературы: произведения, незнание которых грозит в дальнейшем невосполнимыми пробелами. В шесть лет стыдно не знать "Колобка" и "Айболита", в десять – "Незнайки" и "Карлсона", в шестнадцать – "Собачьего сердца" и "Над пропастью во ржи".
     Но есть книги, незнание которых отнюдь не грозит двойкой в четверти, но дружба с которыми буквально преображает ребенка: делает его более чутким, внимательным, отзывчивым - это книги о животных.
     Не всякая книга способна повлиять на человека. Одно из самых важных условий благотворного влияния - прочитать произведение  вовремя.
     ЧарушинаУшинскогоБианки нужно читать лет в шесть-восемь. Чаплину,ПеровскуюПаустовского – спустя еще пару лет. ЛондонаДаррелаКервуда – не позже двенадцати. Сетон-ТомпсонаБрандтаХэрриота – сразу же после.
    И конечно же очень важно, чтобы книга понравилась ребенку с первого взгляда. Чтобы иллюстрации соответствовали тексту, а оформление - Вашим представлениям о хорошей книге. 



Комментариев нет:

Отправить комментарий